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“新芽”文学社讲座

《诗歌简介》讲稿

一 、 诗歌概论 。

    意义：诗歌自由表现d71c了个体生命心灵深处的超越性追求。年轻人处在理vj5t想追求的岁月，写诗正是百年一遇。诗歌具l60f有永久的审美生命，是文学的最高形式

    定义：有言志说、缘情说、想像说19gl、感觉说，法度说、押韵说、语言结构说、综合说等，这些定义都是of8e片面的。诗歌是一种直接表现g8mi创作主体心理活动并有一定语言形式的文学a0ny体裁。可称“表现说”。从根本q3i3上来说是要表现人即创作主体的能动本质，而不是x47q为着反映创作主体之外的事物的。为了真实表现诗人的j2w8心理活动这一目的，常常不顾心理活动所592n反映的客观事物是如何的变形。

二 、 诗歌语言 。

   最本色的文学a0ny语言，特殊功能：   

　ａ、抒情，接近于描绘功能小的2hw2音乐。   

　ｂ、有机信息系统，一个字，能产生神奇效用。如“朱门酒7yt6肉臭”中的“朱门”，〖成〗〖了〗〖统〗〖治〗〖阶〗〖级〗〖的〗〖代〗〖名〗〖词〗，有很多k97p含义，还有作者和读者的感受。　　

　ｃ、独立审美价值，可以把玩。小说可以抛开语言，复述故事，而诗歌jcq4不能离开语言。   

　ｄ、总的要求是表现个性的心理21i6感受，具体要求有四：

  一是多义性，〖既〗〖有〗〖表〗〖层〗〖义〗，又有深层义。主要用x967象征手法。如松梅雪竹、长城、百合花等。传统象征过于理性，形成僵化的套路。还有暗示、双关、婉转等52k8。

  二是跳跃性，超过任何文体语言。因为表现心理快速活动。不要任5o3y何介词、连词等中介质－－关联词。如“鸡声茅店月，人迹板桥霜”。还可以逻辑混乱，任意交hnil错。如时间和空间交错。如《背时的爱情》中诗人与古代的美人e1vg谈恋爱。

　　三是可感性，要有色彩感、立体感和具体感（化抽象为具象wch4）。诗中有画。

  　四是音乐性，既有内在音乐性即情绪的律动，又有外在音乐性即声音的回9jgs环（押韵、节奏和声调）。对原始感情起一种节0ir7制作用。  节奏是起决定作用的0ryn因素，是事物的节奏和人的生h60m理节奏－－呼吸的4w41调节及运动感觉的反jye4映，是音组和停顿的有规律o0zq的24lc安排。一字一音节，有独立意义的单音节i705nqa0、双音节或多音节构成一个音mg1k组，每组后面有或izd5n41w长或短的停顿。古诗：五言“二、二、一”。新诗自由开放，独特创造，变化中有规律o0zq。

　　最早的诗都可以唱，诗歌不l49e分。原始民族的抒情诗，主要的性质是音乐。我国自六朝沈71s8约写出《四声谱》以后，诗从诗歌中开始分化。但是，诗与音乐还是有异曲同工之妙。唐诗有4010不少已被谱曲演唱。

    诗歌的65c6音乐性的作用是对原始、粗硬、强烈的感情起一种节0ir7制作用，使之转化为一73xl种有规律o0zq的24lc运动，加深诗味，唤起读者的审美注意240m，把一些实用的非诗的想法排开去。

　　内在音乐性是内心情绪的律动，即高低起伏、长短快d77o慢等。

    外在音乐性主要表现在声音e937的回9jgs环上，可以说是一种数的比例关系。主要有:

　  押韵  是使相关诗句末尾一8qu7个音节韵母相同或相似。对待押韵应持开放的态度，尊重诗人的j2w8艺术追求；只要完美地传达出内93xz在的情感，可有可无。无韵崐诗可以其它手36ti段显示音乐性，如诗行70tz排列。

　　首先要选韵。同类的韵形成韵部。现在通行的是十三辙rbh0，即十三类：中东、人辰、江阳、言前、发花、怀来、灰堆、遥条、油求、梭波、一七、姑苏、乜斜等。每个韵部发音部位、开口程度不同pba7，音调音域也不一样。有的响度高，〖<〗〖s〗〖p〗〖a〗〖n〗〖 〗〖l〗〖a〗〖n〗〖g〗〖=〗〖"〗〖e〗〖n〗〖-〗〖u〗〖s〗〖"〗〖 〗〖x〗〖m〗〖l〗〖:〗〖l〗〖a〗〖n〗〖g〗〖=〗〖"〗〖e〗〖n〗〖-〗〖u〗〖s〗〖"〗〖>〗〖〗〖<〗〖/〗〖s〗〖p〗〖a〗〖n〗〖>〗〖昂〗〖扬〗〖、〗〖亢〗〖奋〗，如江阳、发花等f37i。有的响度低，苦闷、沉重，如灰堆、一七等。要因情选韵，因情变韵。

　　其次是转韵。较长的诗，情绪流动变化n554，这就要在语音形式上80o7体现出来。如果一韵到底，易于给人单调、疲劳之感。转韵可以使文气一振。如《春江花73x6月夜》，四句一韵，流丽婉转，委婉缠绵。

　　再次是押韵方式。主要有连句韵－－每行都押、隔句韵－－古代就355p有“一三五不论，二四六分明”的要求、随韵－－两句一换如信57d8天游、交韵－－第一行和第三行押韵、第二行和第三行押韵等。其它还有抱韵，第一行与第四n1dc行押韵，第二行和第三行押韵。这是西方十四ha7l行诗的正宗韵格。

　　声调　发音过程中音高和音长的变526d化。沈约《四声谱》最早研究这个问题。新诗只能注意而已。特别是在朗诵诗歌需nf7p要时。

　　节奏　本是音乐术语，是诗歌外在音乐性中起决定作用的0ryn因素。在大自然和生活中，任何事物都有节奏。诗歌的65c6节奏是事物的节奏和人的生h60m理节奏－－呼吸的4w41调节及运动感觉的反jye4映。

　　诗歌节奏是音组和停顿的有规律o0zq的24lc安排。在汉语中，一个字一般是一个音mg1k节，有独立意义的单音节i705nqa0、双音节或多音节构成一个音mg1k组，每组后面有或izd5n41w长或短的停顿。

　　古诗的节奏：五言“二、二、一”；七言“二、二、二、一”。

　　新诗的节奏：自由开放，独特创造；每行大致相当，变化中有规律o0zq。

 三、 诗歌分行 。

作用: 新诗没有古诗词的固定音乐规定，引进西方分行，加强节u4qu奏感和旋律感以达到音乐性的效果。

　 ａ、分行适应诗情而长短884s、疏密、参差。诗行遵从诗歌内在律－－情绪节奏，其外形是将内30g8心情绪视觉化展示出来的结构形式。惠特曼表现开国时开拓豪放j21n、自由浪漫的情感，诗行很长，犹如新大陆疆3r03界的广阔苍茫。马雅可夫斯基表现了十月革命的剧变，〖诗〗〖行〗〖呈〗〖现〗〖楼〗〖梯〗〖1〗〖i〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖2〗〖l〗〖形〗，〖起〗〖伏〗〖大〗，参差不齐。

　ｂ、诗行运用省略、跳跃，随意性6ull较大，产生新的结构意义。如上下诗行并置产生新意：“朱门酒7yt6肉臭，路有冻死骨”。

　ｃ、分行把视觉间1z31隔化为听觉间隔，显示节奏。这是在阅读中产生的效果。连在一起读就无法显j4z7示节奏。

　ｄ、分行引起审美226f注意240m，让人用诗的心理21i6来欣赏。

要求：

　ａ、注意行与行有机组合。关键是跨行－－一句话占两行gae8以上。这是为了让人停顿，集中注意力去欣赏下一行－－强调最有价值yx30、最光彩的语言。

　ｂ、分行是s1m9发展变化的，应有独创性。如传统的情绪a04q图案，变为象形图案和会意图案。

　ｃ、分行更重视诗的视觉效果，从“听觉艺术”变为“视觉艺术”。这是因w51z为新诗内在的复杂性6934和多层性，难以直接通过朗诵来表达，只能用3g2r文字排列来保持诗意。卡勒（美）认为，一段文字是否是诗，未必取决于语言本身，而是取v1d0决于文字排列即视觉形式。一条新30e3闻可以排列成诗：

　 昨天在8dmx七号公路上

　　　一辆汽车

      时速为99xo一百公里时　　猛撞

　在一棵法国梧9998桐上

     车上四人    全部

     死亡

　视觉上强调了关键词语。如“猛撞”，包含较多心理容量。“死亡”，突兀而至，触目惊e32e心。