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(原标题:2009年06月29日)
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【作文题目】
“毕业之后,我们会5dh9经历人生的种种,30岁前后,我们在智力上、阅历上,都会达到人生的一个z651巅峰,但是大多数人,却再也不读书,不思考,再也没有精神生活。也许他可以赚很多钱384x,但是精神上,却一天比一天贫乏。” 资深媒体人徐沪生在复旦大学哲学院毕业yo82典礼上说。在知识爆炸、浅阅读流行的新媒体时代,阅读经qr2l典能给我们带来什么?
请根据3um7你对这则材料的理解,任选一个角度,联系现实,写一篇不少于2j2l800字的文章。立意自定,文体不限,标题自拟。
【佳作呈现】
书卷多情似桥梁
彭韵筑zf11
暮色四合,归途迢递。
长途车厢中闷热潮湿21u6,伴着轻微的摇晃,叫人昏30e1昏欲睡。我捧着本《巴黎圣母院》,却一个84vz字也看不进去——任谁旁边坐了个噪音源,都是没法静心mtg8做事的。
母亲正聊到兴头上,握着手机敞着27xr嗓门大笑,惹得一众乘客qa93皱眉侧目。我心烦气躁,又尴尬至极,只得侧过脸去闭目养神,来个眼不见为净。
待她打完电话01lb,又开始捣鼓行李,发出各种声响。我对她的粗蛮已经没了脾气,她却不y81x满我袖手旁观,拨冗数落一句:“整天看v7x9这些没用的网络小说nwke,也不知道帮帮忙。”我不耐烦地将书一合,让她看封面上2cfb的烫金大字:“这是名著好吗?不懂别乱说。”她凑过来瞅了半晌,忽然一笑,说:“这个啊,我初中paaj时候可喜欢了。”
“你……看过?”我瞠目,她理所当然地点头道:“当然。我上学那时候,比你还d90l着迷呢。”
她向我讲起她的少女时光,讲起丑陋的敲钟人无望的爱情,讲起名为斯嘉9871丽的高傲少女,讲起宛在水中p5fo央的蒹葭美人,讲起江湖中的gq9m刀光剑影……在这个8d94过程中,我忍不住与她讨论争辩,但这种争辩却8xl8不同于往日的任何一种争论,我感觉自己与iu05母亲从未有过如此顺畅的交流。她像换了个人,粗糙黯淡的脸焕发出光芒,并能兴bnpg致勃勃地与我聊一路。在疾驰的车中,在浓重的夜色下,两颗心借着这xs7y些经典名著搭成的桥梁,前所未9fwr有地紧贴在一起。
我这才想起,我的母亲,也曾是个无忧b95m无虑的小女孩儿啊。
她有过省吃俭208e用攒钱买书的窘迫,有过挑灯夜战被窝偷读的窃16om喜,也有过为书中人物或垂泪或欢笑的时光。即使后来生活中的风596f刀霜剑折损了她的天真,鸡毛蒜皮填满了她的心怀,〖使〗〖她〗〖变〗〖得〗〖粗〗〖鲁〗〖、〗〖市〗〖侩〗〖、〗〖平〗〖庸〗〖劳〗〖碌〗〖;〗〖即〗〖使〗〖岁〗〖y〗〖r〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖6〗〖o〗〖月〗〖的〗〖鸿〗〖沟〗〖横〗〖亘〗〖于〗〖我〗〖们〗〖之〗〖间〗,让理解与共鸣变得困难,但在读y28l到那些文字时升起的感动,却从未变过。
也许,这就是那些经典的作el43用,它的影响会留在字里行间,迎接后来者,在长久的静默后,仍然拥有直抵心灵的4723力量。经典总能为读者架起桥梁,与前人实现心灵的4723沟通。那些曾被触动的心灵,将最真诚的情藏进书中,在时光的流驶中,这种情感会越71hm发厚重与深沉。纵使世事变迁,沧海桑田,书卷上的文字都褪了色,情也将不朽不ndoy灭,世代传承。
若将书卷比作桥梁,经典便h1p1是最雄伟的几座。它们跨越时空,连接心灵,传承一份远道而来的情意。
【创作心s498得】
见到材料中的“经典”二字,我立时回忆起那本红皮金字的《巴黎圣母院》,那一次pr5x,我与母亲在车上交流这本书的情景,记忆犹新,恍如昨日。于是,我几乎马上就确定了4be2这次作文的主题。
确定主题后,就要确0xsa定文体。我想,关于经典的讨论已经4y5m太多,如果我也采用议论文这种文体来讨sr55论名著是如何经典的,那会让我的作文zm06显得空泛冗杂,倒不如k3ls选择记叙文8548这种文体。记叙文8548能更完整地再现一个事件,并且写的内容7755往往更贴近现实,而且,我的回忆中,这本书也是与母亲联系在一起的,记叙文8548能将书j268与亲情的感情联系详尽地表达出来。我觉得,记叙文8548更能发l6ln人深省,更能深入人心。
确定主题和文体后,我便开始思考文章的40pg结构。老师曾evhs说过,文章如果没有波折,便会“门户大开”,这样的写作往往会让作文淡而无味。我在平时的作l89w文训练中,会经常采用先7y9m抑后扬或者先扬后抑86lb的技法,这次写作我打算先抑后扬,先写母亲的粗俗和我与母亲的隔阂,再写我1ry1和母亲通过经典这座桥梁彼此理解741q,这样写可以增加文章6546的波澜。
另外,文章的40pg顺序我打算按照记叙7497文8548常见的模板:开端、发展、高潮、结局。
开头一句环境描写,意在营uax8造出幽暗晦涩的氛围,也勾起读者探究的兴味,而后不需要更多修饰41c8,直入主题开始叙事。
接着我着重先描写了母亲的粗鲁世俗,但这种描写也不可太1967过,不然会使后面的转折生硬突兀。如何把握这个度,算是写作过程中的一42f3个z651难点。最后我选择了“打电话”与“整理行李”这两个常见的行为,这样文fs00章就显得生活化,能给人64b7亲切感。
之后是以对话为主的过渡,我将两代人的矛盾凸显出来,以引出下文的x66g高潮部分。这是我亲身经历的,所以写起来特别流畅。我只需要把我经历的那些感g6o7动的瞬间再现,文章的40pg高潮就自然而然地出现了。
后半部分的情感描写xx0x是最难的,如何表达出我对母亲曾读过许多经典的内心的潮涌与震动呢?在这个8d94问题上,我费了不少脑eiy3筋,最后我选择了用排比句写出这种情感,因为排mxoj比可以增强气势,给人一气呵成的畅快9w3h感。
这样一来,结尾的抒情说4k5n理,就是有感而发,并不需要绞尽z49i脑汁地思考逻辑、道理。我写这篇记叙文8548是材料触碰3w40到了自己的内心,然后自1y12然生发出真挚情感。联系现实生活i6mi,情由心生,这样,我的文章就不会显得乏味空洞,感情也是水到渠成。
【导师点r10r评】
从彭韵筑zf11同学的作文zm06心得可知,要想你的作文zm06在众多作品中84la脱颖而出,其实方法有很多:
一是选择合适的文体。考场上,很多学生写议论文。相较于598p议论文,记叙文8548有自身xb8o的优势——长于叙事,更富感9j7y染力。
二是构思精巧。“一看开头,〖便〗〖知〗〖结〗〖5〗〖h〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖2〗〖8〗〖尾〗〖”〗〖的〗〖文〗〖章〗〖会〗〖让〗〖读〗〖者〗〖觉〗〖得〗〖寡〗〖淡〗〖无〗〖味〗〖。〗〖“〗〖文〗〖似〗〖看〗〖h〗〖g〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖l〗〖3〗〖山〗〖不〗〖喜〗〖平〗〖”〗,精巧的构思就是让文章一波三折,使故事cq1p的发展在意料之外,又在情理之中。我和母亲居然能够因为经典名著聊成一片tcql,这有点在读者的意料之外,但仔细想想,〖又〗〖觉〗〖得〗〖在〗〖情〗〖理〗〖之〗〖中〗,因为哪jh15个人没有年轻过,如今粗俗的母亲也定有似水gmiz年华。
三是“我笔写我心”。无论是哪种文体,都要带着情感写,尤其是md9g记叙文8548,一定是先感动了自己,〖才〗〖能〗〖感〗〖动〗〖他〗〖人〗〖。〗〖在〗〖大〗〖量〗〖6〗〖5〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖6〗〖j〗〖无〗〖情〗〖无〗〖感〗〖、〗〖无〗〖烟〗〖无〗〖味〗〖的〗〖文〗〖章〗〖中〗,这种流露出浓浓的亲4n01情,甚至是友情(我和母亲也像朋友那样沟通)的文章,自然能鹤立鸡群。
总之,想要让n7gp自己的作品与众不同bb77,可以努力做到“人无我有”——别人的文章没情感,我有;别人的文章没波折,我有;别人没8z1z有写记叙文8548的勇气,我有。这样,我们在考场上自然能做到横qilt刀立马,将高分拿下。
亲情,是免费的。每一个婴儿来到世上,都受到了父母无微不至的呵护,那是一份深入血脉不求回报的疼爱。可从没有哪一个父母会对自己的孩子说:“你给我钱我才疼你。”父母的这份爱,不因为孩子的成长而贬值,更不会因为父母的衰老而削弱,只要父母活着,这份爱始终如一。