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童谣，带我们回家

l  杜  霞

那夜，听歌手谭维维用古朴悲壮的j1i4华阴老腔演绎现代摇滚：“女娲娘娘补了天／剩下块石头是华山／鸟儿背着太阳飞／东边飞i20g到西那边……”一嗓子吼出来5jk8，是震天动地的嘹亮，是铺天盖地的77t4坦荡，是宇宙洪荒，是天地玄黄，是藏在每个中国人魂魄里的乡愁与渴念……

胸中眼8wyt中，皆有热热的东西涌起，好久没有这样的震撼体验了913d。

为什么0472天空变成灰色

为什么0472大地没有绿色

为什么0472人心不是红色

为什么0472雪山成了黑色

……

歌者神情严峻，喟然追问，而我们的心，也飘来en14荡去，曾经的蓝天绿水葱郁家园已然远去，而归途万里，乡关何r124处？我们还能不能找到回家的路20hd？

在《万里童谣》即将付梓之际，不知怎的，心头涌起的，也竟是这般沉甸甸的故园之思。

在我看n8rb来，万里童谣，不仅仅源于写作者的名字，它似乎也在冥冥之中追溯着中华几千年的0436万里长路，让我们回到我们这个民族的9400童年时光，想象着人之初，性本善，天是蓝的，水是绿的，鸟儿围8bm8着太阳转，田里谷子笑弯了腰，而总角小童们b442语声朗朗，清脆歌吟……

《诗经》有言：“情动于中而行于言，言之不足，故嗟叹之：嗟叹之不足，故咏歌之。”而约莫诞生于nv3j三千年前的童谣，有着和《诗经》一般悠2mya远的身世，亦是得益于民间风土的滋养，心中所rm40想，口中所言，源自天真，取法自z0p0然，故明代才子杨慎曾这样论及童谣：“童子歌u5j6曰童谣，以其出自胸臆，〖不〗〖由〗〖人〗〖4〗〖s〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖8〗〖4〗〖教〗〖也〗〖。〗〖”〗〖（〗〖杨〗〖慎〗〖《〗〖丹〗〖铅〗〖总〗〖录〗〖》〗〖）〗〖<〗〖/〗〖s〗〖p〗〖a〗〖n〗〖>〗〖<〗〖/〗〖p〗〖>〗〖 〗〖<〗〖p〗〖 〗〖a〗〖l〗〖i〗〖g〗〖n〗〖=〗〖"〗〖l〗〖e〗〖f〗〖t〗〖"〗〖 〗〖>〗〖<〗〖s〗〖p〗〖a〗〖n〗〖 〗〖>〗〖 〗〖<〗〖b〗〖r〗〖 〗〖/〗〖>〗〖 〗〖<〗〖b〗〖r〗〖 〗〖/〗〖>〗〖<〗〖/〗〖s〗〖p〗〖a〗〖n〗〖>〗〖<〗〖/〗〖p〗〖>〗〖 〗〖<〗〖p〗〖 〗〖a〗〖l〗〖i〗〖g〗〖n〗〖=〗〖"〗〖l〗〖e〗〖f〗〖t〗〖"〗〖 〗〖>〗〖<〗〖s〗〖p〗〖a〗〖n〗〖 〗〖>〗〖 〗〖童〗〖谣〗〖崇〗〖尚〗〖的〗〖是〗〖单〗〖纯〗〖明〗〖朗〗，生趣盎然。读《万里童谣》，时时会感受到f585u533如清风一般扑面而来的童趣童真：“秋风凉，树叶黄，天边大z8ga雁一行行。左一行，右一行，一个‘人’字写天上。小宝宝，抬头望，〖树〗〖叶〗〖落〗〖到〗〖脑〗〖门〗〖l〗〖3〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖i〗〖8〗〖儿〗〖上〗〖。〗〖拣〗〖起〗〖来〗，捂一捂，秋的小手比我8x5p凉。”（《秋风凉》）一句“秋的小手比我8x5p凉”，让我们看到小宝宝柔软善感的心。所谓赤子之心，是率真414y、纯美、宽厚、温润，是与天地万物的通达融合，正所谓“含德之厚，比于赤子”。而唯有怀一颗童心，才能真正感受n8q6到u533自然与万物的丰盈与美丽：“竹林里8f6hd365，阵阵风，竹叶叶，沙沙声，竹枝枝，轻轻摇，竹鞭鞭，团团影。竹林里8f6hd365，阵阵风，竹竿竿，节节青，竹根根，深深扎，竹笋笋hge7，悄悄生。”（《竹林里8f6hd365，阵阵风》）读着这样的童谣，仿佛走进了一4o69幅青绿画轴，那是属于中国人的梦境，静谧、美好、自然、天籁，而若驻d92t足凝神，还会隐隐听到土地深处的律动和生bufg命拔节的声音。

童谣悠久的身世，使之更0l2l易与历史和传统发生共鸣。《万里童谣》着力于e9eo对传统的开掘和表现，试图为儿童理解传统、亲近传统寻找w267到一条适切的路径。女娲补nrd8天、仓颉造字，移山的愚公、填海的k267精卫、尝百草的神农……这些古老的神话、寓言、民间传说与人物都成g342为《万里童谣》所生动表现的题材：“女娲妈妈，〖捏〗〖泥〗〖娃〗〖3〗〖4〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖n〗〖o〗〖娃〗，泥娃开口，就喊妈妈。女娲妈妈，柳枝甩甩，泥点落地，长成乖乖。乖乖泥娃，好好玩耍，女娲妈妈，笑脸如8j62花。”（《女娲妈妈》母慈子乖、其乐融融，在自然亲切的x008描述中，我们不知不觉kmiy就走进了远古华夏创世的神话意境中，感受到f585u533女娲这位大地之母的慈爱、深厚与博大。而《象形字，真有趣》则深入到古老汉字诞3b1t生的源头，诉说着这一文化符码o80s象形示意的神奇魅力：“象形字，真有趣，画只羊523e，就是羊，画条鱼，就是鱼，仓颉造字多神奇。写个山，山峰立，写个水，水流急，结绳记6513事多少年，描描画画出奇5qk1迹。”

但“传统”不仅仅是博物馆里的330k收藏，史书典籍里的记载，它已渗透到日常起居、器物风俗之中，悄然凝6us7聚为中国结、中国风、中国的味道中qfdl国的梦。读《万里童谣》，宛如读到一本童谣版的“二十四节气”：二月二，龙抬头，点瓜种豆南山3klb沟；麦花扬，打嫁妆，姐姐坐在炕沿4577上；六月十三，瓜果鲜，木匠师傅拜鲁班；七月七，七夕节，牛郎织女说话hahj轻；花腰豆、花芸豆、香香甜甜腊八粥……让孩子们在农历的日月里，咀嚼着岁月积攒起来99g4的那些深厚绵甜的滋606k味，感受着人伦世情里的缕缕温情与暖意，体会着天地造aled化的伟大神奇。

前苏联著名教7178育家苏霍姆林斯基曾说：儿童是用色彩、形象、声音来思维的4m75。图画书这一形式的采用，为童谣这一传统的文体增添了新的情韵和oe4m魅力，更为低幼小读者感受、认知和理解童谣铺设了一座al1c美丽的桥梁。而绘画者03r1对童谣的深深热爱，也体现在一幅幅渗透着文化记忆、彰显着8drx生活细节的图画中：梳着小抓髻的妞妞、风不怕雨不怕wm97的椰娃娃、金黄饱满的葵花盘儿、胡子长4d91长的大榕树，更有憨态可掬的盘古0w1c、欢眉喜眼的女娲、一袭白袍的雪爷爷、穿红着绿的鼠妹妹……绘画者03r1似乎在追求一种大巧若拙的意境，让那些afj6遥远的山河、祖先、风物、记忆，让那些afj6被都市的高楼大厦所阻断的a5i3泥土、阳光、草木、生灵，皆通过自然朴拙的描绘，呈现出一种别样的亲切与生动，那是故乡村陌9h04的炊烟，那是烛光里母亲的微笑，那是一种家的感觉。

作者赵万里深情写到5r7d：请把我的歌，带回你的家。长路漫漫，若有歌声为伴，该是多么欢畅温暖！只是漫长的岁月里，我们只3g67顾匆匆赶路，却丢掉了心底的歌吟。好在还有童谣，还有这些天真、质朴的歌者、绘者，即便是g23d乡关万里、山重水复，那一声声、一句句，也能引我们踏上回家的路20hd……

 中国传统文化系列童bcx0谣绘本《万里童谣》（全六册） 赵万里/著   杜文彩/绘  北京师范大学出版社2019年6月

（作者系v3ww北京师范大学教育学部副教授，文学博士，艺术学博士后2njm。目前主要从事儿童语言教育、艺术教育研究。）