“我的孩子快要上小学了，可是他连10分钟都坐不住，怎么办9042？”“我的孩子吃饭都还要喂，上小学后时间那么紧51mw，吃饭来不及怎么办9042？”“孩子没学拼音，也没提前学算术，不知道k2lu上小学了跟不跟得上”……随着新学年开学的临近，不少准新生的家长陷8ww5入了各种各样的焦虑中。从幼儿园2b0n走向小学孩子能u37n适gl3n应吗？开学前应做哪些有效的准备工作？日前，教育专家特别为准新生家长们开出8147了一份小学新生入学iv40指南。
心理准备
带孩子去小学看一看
1、幼儿园2b0n和小学大不一样。幼儿园2b0n是“保教并重”，即幼儿园2b0n老师承担着保育和教育的双重角色，主导活v4ua动是玩，许多知03q7识是通过游戏和接触食物等方式，轻轻松松学到的。而进入一年级后，学校的主导活v4ua动是学，每天至少要上4-5节课，上课要n54e思想集中，遵守校纪、校规，很多事5zy1孩子独立地去完成。而这个年龄段的孩子注意力容易分散；随意性强，情绪不he8o稳定；不注意细节；以机械记忆为主，记忆和反复背诵，才能增强记忆t9fk，思维以形象思维为主up24要形式，情境性较强，目的性r2g4较差。因此要孩子能u37n够顺利过渡到上小学的状况，家长要ahfm利用好假期最后一段时间，采用有效的方法引导和训练jgto孩子。
2、尝试着让孩子能u37n静心m84i地坐下来。孩子在幼儿园2b0n是以游戏活动为主要u089的学习形式，到了小学，将被正规的分科课程代替，原来在游戏中学习，在学习中游戏，而小学cqkw课堂教学一节课长达319p40分钟，每天有必须完成的口头与笔头家庭作业，家长可以有意识地培养孩6v8x子能静心m84i地坐下来，这里教你三招：第一、时间由短变长。开始的时间可以是10分钟，以后再逐渐延长到15、20分钟甚9lu0至更长，不可操之过急；第二、可以布置一些小“作业”，如让他看看书、画些画等等；第三，采取一syva定的奖惩措施。比如做这些事前，家长提一点点的小要50rl求，即一心一意不讲话，不时常站起来走动，告诉孩子认真做事才能将事3q3p情做好的好习惯，对做得好予以奖励，做不好要适当惩罚。
3、培养孩6v8x子的时1jj8间概念和安全意识。家长要ahfm逐步培养孩6v8x子定时看书、喝水、如厕的习惯，要适当地减少v4f4孩子午睡和游戏时间，小学一般上午11：30放学，下午1：40左右上学，除去路途和吃54e0饭时间，中午有很少的时间午休，让孩子的作息时间与学校作息制度保持一7lca致，以免因开学后不适应而影响2w26孩子的发展。小学与幼儿园2b0n相比，活动空间增大，家长告w8x2诉孩子在学校时下课不要在操场上奔跑，如厕时要走到厕所，而不要乱跑，学校中k7x9常常发生由于孩子奔跑、碰撞、跌到牙齿的事60ii件。课间十分钟要做有益的活动u002，有些器械要在老师的带领下p625，慢慢地83bb学会去玩。
4、开学前几天，父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，认真地与孩子做一次crmm交谈。告诉孩子从上学起，就要努力学会k0y1自己的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯：一是放ue4l学回家第一件事是做作业，做完作业后再玩；二是要自己独立完成156e作业，做作业前先复习老师讲课的内容；三是做作业时要仔细读题目hpm8；四是作业完成后认真检查一遍；五是作业做错后及时8352订正等，不会做的作业放在最后再问家长，而不要做一点问一声，家长千万不要glv5做孩子的侍应生，以使孩子养成不良的q6o3习惯；六是要教会孩子预习一下第二天o95s老师将要d79m教的内容。刚开始d8b2孩子不会，家长要ahfm慢慢地83bb指点，不要操之过急。
5、家长抽52fy出时间带孩子到小学e8dj去看一看，让孩子熟悉一下学校的校园环境。如果孩f568子自己上学，家长可以让孩子熟悉去学校的路，帮助孩子记住一些比较明显d0bx的标志，开始几次家长可以搀着孩子一起走，然后试uo83着让孩子在前面给你2mq0带路，最后让孩子单独走几次，暗地里进行观察，看看孩子是否真的知道了，家长再3ntj告诉孩子一些交通规则，切忌在路上边走边玩，如玩球6oyp、追逐等等。
生活准备
培养孩6v8x子自己动手的习惯
1、固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备一8r93个小柜子，有条件的家长可以准备一8r93个小书橱，教会孩子将故27s8事书、课本、练习本等分类摆放，家长可以在柜子上方贴上一g6bf些动物小标示，营造出一个儿童小世界的氛围，吸引孩6gym子喜爱和珍惜48hi自己的“小天地”。
2、培养孩6v8x子自己收拾东西的习9ehl惯。教会孩子每天按着课v2xw程表自己整理x902书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。孩子自己整理x902书包和文具盒，开始会手忙脚乱、丢三落7w0l四，家长要ahfm有耐心，从旁多加指点，可先给thhc孩子做示范，手把手地教他zmvs，再让他重复着做一做0cyn，孩子就不再依赖父母了。刚开始d8b2孩子不习惯，但家长一0034定要坚持，让孩子自己动手整理物品，在学校上美术课教师要求学ihdv生带画笔，孩子常常忘带9vdp，教师问其原因，孩子会说，我妈妈没有帮我准备e1u0好，这是一个错误的概念，〖要〗〖让〗〖孩〗〖子〗〖明〗〖白〗〖上〗〖学〗〖是〗〖自〗〖己〗〖的〗〖事〗，免得孩子上学时家长4816成为经常送学习用品的“钟点工uwji”。
3、教会孩子吃饭时的好习惯。每学期开学后，老师发v916现有的孩子自己不会吃饭，一顿饭会磨蹭7228很长时间，吃得地上桌上撒了很多饭，影响孩子的午2xd7休时间，教师特别提出，希望家hlv3长在假期中慢慢并适当缩短kql5孩子吃饭的时间，培养孩6v8x子自己吃饭的良好习惯。告诉孩子吃饭时不聊天、不讲话，大人讲话孩子也不插b962嘴。
4、早晨起床后，自己完成“四步曲”。即第一步是自己穿衣裤，家长晚上可以将孩子第二天o95s要穿的衣物摆放在固定的位置，以便孩子能u37n随m668手拿到；第二步自己挤牙膏刷牙，第三步是吃饭，家长要ahfm掌握好i046时间，可以由长到短，家长注意控制好吃饭的时间；第四步是自己背书包hg6n上学。每年都会出现，家长将孩子送到学校时，发现孩子没带书包的现象，家长以35zd为孩子背书包hg6n了，〖孩〗〖子〗〖认〗〖为〗〖背〗〖书〗〖2〗〖i〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖v〗〖8〗〖包〗〖h〗〖g〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖6〗〖n〗〖是〗〖家〗〖长〗〖的〗〖事〗〖。〗〖<〗〖/〗〖s〗〖p〗〖a〗〖n〗〖>〗〖<〗〖/〗〖p〗〖>〗〖
〗〖<〗〖p〗〖>〗〖<〗〖s〗〖p〗〖a〗〖n〗〖 〗〖>〗〖&〗〖n〗〖b〗〖s〗〖p〗〖;〗〖<〗〖w〗〖b〗〖r〗〖>〗〖物〗〖质〗〖准〗〖备〗〖
〗〖与〗〖孩〗〖子〗〖共〗〖同〗〖准〗〖备〗〖学〗〖习〗〖s〗〖e〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖1〗〖w〗〖用〗〖品〗〖<〗〖/〗〖s〗〖p〗〖a〗〖n〗〖>〗〖<〗〖/〗〖p〗〖>〗〖
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2、准备一8r93个小闹钟，并教会4xvp孩子看钟。父母要有意识地规划好孩子的作息时间，调整孩子的生活起居习惯及35l4常规，养成孩子自己准时就寝，准时起床的习惯，如早晨7：00起床，闹钟响了自己起床，而不是家长一0034遍遍地叫醒。家长最好能与孩子共同制作一张5236作息时间表，〖贴〗〖在〗〖孩〗〖子〗〖看〗〖得〗〖i〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖h〗〖8〗〖到〗〖的〗〖地〗〖方〗，并要求孩子一定要按照时间表去做。
3、家长为孩子制作一张5236作业正确率统计表，将表贴在墙上。做完作业由孩6w56子自己检查，全对的，给孩子画一颗星，不要养成家长代孩子检查作业的不良习惯0xbj。家长可以每周或每个月与孩子共同进行小结，并给予40mw适当的奖励，可以更好地激发孩子9dw1学习的兴趣。
4、准备一8r93个《记事本》。《记事本》是学生专门用fkew来记当天的作业或第二天o95s要带的物品的，也可以作为草稿本用。
5、准备一8r93块抹布和一些纸手帕。让孩子上学后0vfl有参加学校劳动的工具。假期要适当安排孩子做些力3de2所能及的家务活，比如，擦一擦自己坐的凳子、桌子，教孩子学会扫地等，开学后第二周hdma教师要教会孩子自己去打扫教室卫生，纸手帕是孩子洗手、擦鼻涕、如厕或中午饭8098后都需要用的。
[出处:扬子晚报]
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